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Sábado, 21 de outubro
de 2017

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CECAP TV



Acesso Livre


Gestão, estratégias e técnicas de atendimento e pós-atendimento - Ana Paula Rezende


Contratar, desenvolver e formar uma equipe de excelência - Christian Coelho


 


Acesso Restrito

 

Coordenação Pedagógica: Atuação reativa ou informativa? - Marcia Gaddini


Contação de Histórias: a arte de encantar - Dany Tovaruela


Gestão educacional com visão sistêmica - Cristina David


A arte de ler em sala de aula: aproximações entre oralidade e literatura para infância e juventude - Giuliano Tiemo


Educação Infantil: analisando o passado, projetando o futuro | Parte 1 - Sônia Slompo


Educação Infantil: analisando o passado, projetando o futuro | Parte 2 - Sônia Slompo


O protagonista docente e a abertura de novos horizontes pedagógicos - Wagner Cipriano


O que a neurociência tem a ver com a educação? Problemas de aprendizagem ou de "ensinagem"? - Marina Simões Neves


Educação para o Século XXI. O que mudou realmente? - Ana Paula Camargo


Refletir e instrumentalizar o coordenador pedagógico para atuação com os docentes e na gestão de pessoas com ferramentas do cotidiano escolar | Parte 1 - Diego Moreira


Refletir e instrumentalizar o coordenador pedagógico para atuação com os docentes e na gestão de pessoas com ferramentas do cotidiano escolar | Parte 2 - Diego Moreira


Linguagem e transdisciplinaridade - Felipe Costa


Contação de histórias como estratégia pedagógica - Mônica Pinheiro e Gesiel de Oliveira


Motivação: Verdades e Mitos - Iraide Pita


Aprendizagem Significativa: Contribuições da Neurociência para a Educação - Maria Angela Diaféria


Contar Histórias na Educação: caminhos para desenvolvimento da performance do narrador/professor - Giuliano Tierno


O professor que você sempre sonhou - Diego Moreira


Escola segura atrai mais matrículas - Eric Amorim


Ensino Híbrido - Kamilla Lorenzi


Os Desafios da Gestão Educacional - Wagner Cipriano


Como o cérebro aprende? A neurociência em benefício da educação | Parte 1 - Cristiane Raposo


Como o cérebro aprende? A neurociência em benefício da educação | Parte 2 - Cristiane Raposo


A Arte de ler na sala de aula: aproximações entre oralidade e literatura para infância e juventude


Avaliação na Educação Infantil


O que a neurociência tem a ver com educação?
     Problemas de aprendizagem ou de "ensinagem"?


Primeiros Socorros - Escolar


Nova legislação sobre acessibilidade NBR 9050 e Estatuto da pessoa com deficiência


Diário de Professor: A Falta de uma história sobre a prática em sala de aula.